HISTORY प्राचीन भारतीय इतिहास के पुरातत्विक स्रोत
एन रेनाशा आईएएस हा
द्वारा .....
RAVI KUMAR ... (IAS JPSC UPPSC साक्षात्कार जारी)
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आइए आज प्राचीन भारतीय इतिहास के स्रोत, सिविल सेवा मुख्य परीक्षा पूर्व परीक्षा… के लिए सबसे महत्वपूर्ण विषय पर विस्तार से चर्चा की जाए।
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आइए आज प्राचीन भारतीय इतिहास के स्रोत, सिविल सेवा मुख्य परीक्षा पूर्व परीक्षा… के लिए सबसे महत्वपूर्ण विषय पर विस्तार से चर्चा की जाए।
प्राचीन भारतीय इतिहास के स्रोतों को पढ़ने से पहले, यह समझना चाहिए कि बीसी और एड क्या हैं? इस बार मैं उदाहरण देकर समझाने की कोशिश करूंगा।
जो इस सवाल की ओर जाता है कि 200BBC का क्या मतलब है?
। पहले ई.पू.
इसका मतलब यह है कि ० साल २०० साल पहले, २०२० + २०००० = २२२० साल पहले ...
(1 जनवरी 0 ई। को ईसा मसीह का जन्म माना जाता है।)
लेकिन सरलीकरण के लिए केवल 2000 जोड़ सकते हैं
निवास असेसे
400 ईसा पूर्व = 2000 + 400 = 2400 वर्ष पहले
2000BC = 2000 + 2000 = 4000 वर्ष पहले
आशा है कि अब आप समझ गए हैं…।
AD = अन्नो डोमिनोज़
मसीह के जन्मदिन के बाद आने वाले सभी वर्ष…। वे एड में शामिल हैं। इसके लिए, AD का वर्ष 2000 मेंआठया जाना है। (वास्तव में इसे 2020 से चैया जाना है लेकिन सामान्य करने के लिए 2000 में घटाना उचित है)
उदाहरण है
200 ईज़ी = 2000 - 200 = 1800 वर्ष पूर्व
400 ईज़ी = 2000 - 400 = 1600 वर्ष पूर्व
आशा है कि अब आप बीसी और एडी की अवधारणा को समझ गए हैं।
भारतीय इतिहास के तीन प्रकार के स्रोत हैं।
पुरातात्विक स्रोत
स्रोत साहित्य स्रोत
वृहत विदेशी यात्री
प्राचीन भारतीय इतिहास के स्रोत को समझने से पहले, आइए इतिहास के तीन प्रकारों को समझें।
प्रागैतिहासिक काल
ऐतिहासिक काल
ऐतिहासिक काल
प्रागासिक काल का अर्थ है वह अवधि जिसका अध्ययन हम केवल पुरातात्विक स्रोतों के आधार पर कर सकते हैं। साहित्यिक स्रोत और यात्रियों के खाते इस अवधि के अध्ययन में योगदान नहीं करते हैं।
ऐतिहासिक काल में लिखित साक्ष्य मिले हैं, लेकिन उन शब्दों को पढ़ने में सफलता नहीं मिली है। आप एक उदाहरण के रूप में सिंधु घाटी सभ्यता को ले जा सकते हैं .. जहाँ से लिखित प्रमाण प्राप्त होते हैं ... लेकिन पढ़ा नहीं जा रहा है।) इस अवधि के संदर्भ में पुरातात्विक साक्ष्य भी महत्वपूर्ण हैं।
ऐतिहासिक काल के बारे में जानकारी न केवल पुरातात्विक स्रोतों से, बल्कि लिखित साक्ष्य और यात्रियों के खातों के माध्यम से भी प्राप्त की जाती है।
अब बात करते हैं स्रोतों की
ए) पुरातात्विक स्रोत
पुरातात्विक स्रोत के तहत
अभिलेख
सिक्का
स्मारक या भवन
मूर्ति
चित्र
ए
(सूत्र सूत्र: आशीष मचाया पूरा… आप हमारे यूट्यूब चैनल में भी सूत्र देख सकते हैं)
🌹 अभिलेख … .. अभिलेख मुख्य रूप से पत्थरों या धातुओं पर उत्कीर्ण पाए जाते हैं… .. अभिलेख
भाषा और लिपि (खरोष्ठी और ब्राह्मी)
व्यक्तिगत (व्यक्तिगत और राज्य)
वस्तु (पत्थर और धातु)
स्थान (घर के अंदर या विदेश में)
(सूत्र: भावना)
अभिलेखों के क्या लाभ हैं?
अवधि और तारीख के बारे में जानकारी इसके द्वारा प्राप्त की जा सकती है।
भूमि दान के संबंध में जानकारी
धर्म और कला के बारे में जानकारी
राजा के अभियानों के बारे में जानकारी
अभिलेखों के माध्यम से राजा की अवधि का निर्धारण संभव है।
डीआर भंडारकर ने अशोक के रिकॉर्ड के माध्यम से अशोक के इतिहास को लिखने का सफल प्रयास किया है।
किसी राज्य के क्षेत्र विस्तार के बारे में जानकारी उपलब्ध है।
राजा के नाम और उसके कार्यों के बारे में जानकारी मिलती है।
साहित्य में लिखित तथ्य और यात्रियों के वृतांत को एक अभिलेख सत्यापित करता है।
कुछ प्रमुख भारत के अंदर के अभिलेख जो आपके परीक्षाओं की दृष्टि से महत्वपूर्ण है ...।
पुलकेशिन द्वितीय का ऐहोल अभिलेख
रुद्रदामन का जूनागढ़ अभिलेख
रुद्रदामन का गिरनार अभिलेख
स्कंद गुप्त का जूनागढ़ अभिलेख
परिवेल का हाथीगुंफा अभिलेख
समुद्रगुप्त का प्रयाग अभिलेख
कुछ प्रमुख अभिलेख जो विदेशों में प्राप्त हुए .. पर प्राचीन भारतीय इतिहास के स्रोत के रूप में कार्य करते हैं ..
एशिया माइनर (तुर्की ) का बोगाज़कोई अभिलेख…। इस अभिलेख में मित्र, नासत्य वरूण और इंद्र के साथ मिलते हैं।
(मीना बाई)
पोर्सिपोलिस का अभिलेख
🌹 सिक्का
प्रारंभ मे आहत सिक्के की प्राप्ति हुई है। इन सिक्कों पर सूर्य चंद्र नदी पर्वत इत्यादि के प्रतीक प्राप्त होते हैं। तटस्थक और शतमान के रूप में वैदिक काल से भी सिक्कों के साथ प्राप्त हुए हैं लेकिन अगर चित्र युक्त सिक्कों की बात की जाए तो यह इंडोग्रीक शासनकाल के दौरान प्राप्त हुए हैं। इसके बाद की शक्ति, कुहन, मौर्य और गुप्त ओम के काल से भी सिक्कों की प्राप्ति होती है।
मालव और यौधेय जैसे गुप्तकालीन गण राज्यों का पूरा इतिहास तो सिक्कों के आधार पर ही लिखा गया है।
शिक्षाओं के क्या महत्व है?
✍ सिक्कों के माध्यम से राजाओं के राज्य क्षेत्र के बारे में जानकारी मिलती है।
✍️ सिक्कों के माध्यम से तिथि के बारे में जानकारी मिलती है।
सिक्कों के द्वारा धार्मिक स्थिति और विश्वास की जानकारी मिलती है।
आर्थिक स्थिति को बहुत अच्छी तरह से प्रकट करते हैं। जैसे गुप्त काल के सिक्कों को देखकर आकलन किया जा सकता है कि गुप्त काल के दौरान कोरिया व्यापार का पतन हो रहा था।
✍️ सिक्कों के द्वारा किसी भी काल के कलात्मक अभिरुचि का पता चल सकता है।
✍️ सिक्कों के माध्यम से किसी राजा के विजय या अभियान के बारे में जानकारी मिल सकती है। जैसे चंद्रगुप्त द्वितीय के चांदी के सिक्के जिससे शकों पर विजय के बाद जारी किया गया था।
✍️ राजा के कार्यों जैसे अश्वमेध यज्ञ इत्यादि की जानकारी प्रेषित से मिलते हैं ... जैसे समुद्रगुप्त के संकेत।
🌹 स्मारक और भवन
✍️ प्राचीन भारतीय इतिहास में तीन स्थापत्य शैलियो का विकास हुआ।
नागर शैली उत्तर भारत
वेसर मध्य भारत
द्रविड़ शैली दक्षिण भारत
✍️ भारतीय संस्कृति के साक्ष्य इंडोनेशिया के जावा के बोरोबुदुर मंदिर और कंबोडिया के अंकोरवाट मंदिर से मिलते हैं।
कंबोडिया के अंकोरवाट मंदिर पूरे विश्व में सबसे बड़े मंदिर के रूप में जाना जाता है।यह विष्णु मंदिर है।
🌹 मूर्तियां
प्राचीन भारत में मूर्तिकला के दो प्रमुख शिल्पियाँ थी
गंधार कला: मुख्य रूप से बौद्ध मूर्तिकला
मथुरा कला: बौद्ध के साथ-साथ हिंदू और जैन दोनों तरह के मूर्तिकला
✍️ इसके अलावा कुछ अन्य लौकिक मूर्तिकला जैसे भरहुत, बोधगया और अमरावती का भी विकास इस तरह हुआ। इससे आम जनता के संदर्भ में मिलते हैं।
🌹 पेंटिंग
इस अवधि में दो प्रमुख पेंटिंग के स्थल प्राप्त हुए।
अजंता पेंटिंग
एलोरा पेंटिंग
इस काल के चित्रकला में माता-पिता और शिशु राजकुमारी की पेंटिंग में प्रसिद्ध है जो कलात्मकता को प्रकट करता है।
🌹 रिम
इसके अंतर्गत जिन तत्वों को शामिल किया जाता है उनमें उन्हें शामिल किया गया है ...
मिट्टी…। इसमें गेरू के बर्तन, लाल काली मिट्टी के बर्तन और चित्र धूसर मिट्टी के बर्तन (PGW) शामिल हैं।
उपकरण का पत्थर का रिम
आदमगढ़ और बागोर से कृषि और पशुपालन के साक्ष्य प्राप्त होते हैं।
धातु और विशेष रूप से लोहे का साक्ष्य
एक गंगा यमुना दोआब, मालवा, बरार और दक्षिण भारत से लौह के साक्ष्य प्राप्त होते हैं।
✍️ इसके बाद भारतीय इतिहास जानने के स्रोत के भाग 2 ब्लॉक पर उपलब्ध हैं
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